Accessibility Tools

Web Accessibility plugin by DJ-Extensions.com
Skip to main content

Μαθήματα Κατάρτισης TINKER

Τα εκπαιδευτικά μαθήματα TINKER υποστηρίζουν τους εκπαιδευτικούς στην παροχή αυθεντικής και συμπεριληπτικής ως προς το φύλο εκπαίδευσης πληροφορικής σε πρωτοβάθμιο και δευτεροβάθμιο επίπεδο. Παρακάτω παρουσιάζεται μια επισκόπηση των ενοτήτων.

Όλες οι ενότητες είναι πλέον διαθέσιμες στην πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης TINKER, όπου μπορείτε να έχετε πρόσβαση στο πλήρες περιεχόμενο και τα υλικά: https://tinkerlms.ucd.ie/

Ενότητα 1

Γνωρίστε το έργο TINKER και ανακαλύψτε πώς οι αυθεντικές, χωρίς αποκλεισμούς πρακτικές μεταμορφώνουν τη διδασκαλία του μαθήματος της πληροφορικής σε όλα τα σχολικά επίπεδα.

Ενότητα 2

Μάθετε να εφαρμόζετε αυθεντικές αρχές μάθησης, σχεδιάζοντας ενδιαφέροντα μαθήματα στο μάθημα πληροφορικής βασισμένα σε πραγματικές εργασίες και συνεργασία.

Ενότητα 3

Εξερευνήστε συμπεριληπτικές ως προς το φύλο στρατηγικές και πρακτικές διδασκαλίας που εξασφαλίζουν ίση συμμετοχή και ουσιαστικές ευκαιρίες μάθησης στην εκπαίδευση του μαθήματος πληροφορικής.

Ενότητα 4

Κατανοήστε την εξέλιξη της μάθησης στο μάθημα της πληροφορικής μέσω των πλαισίων της ΕΕ και σχεδιάστε προγράμματα διδασκαλίας που συνάδουν με τις προτεραιότητες των ψηφιακών ικανοτήτων.

Ενότητα 5

Αναστοχαστείτε και αξιολογήστε τις διδακτικές σας πρακτικές χρησιμοποιώντας πρακτικά εργαλεία, κριτήρια αξιολόγησης και πραγματικές μελέτες περιπτώσεων στην πληροφορική επιστήμη.

Ενότητα 6

Σχεδιάστε αποτελεσματικά μαθήματα και αξιολογήσεις με το πλαίσιο TINKER, ενσωματώνοντας τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα και τη συμπερίληψη στην εκπαίδευση του μαθήματος της πληροφορικής.

Ενότητα 7

Γίνετε δάσκαλος/δασκάλα – ερευνητής/ερευνήτρια, εντοπίζοντας προκλήσεις, σχεδιάζοντας έρευνα δράσης και συνδημιουργώντας λύσεις για τις τάξεις πληροφορικής.

Ενότητα 8

Σχεδιάστε, δοκιμάστε και βελτιώστε από κοινού σενάρια μάθησης για το μάθημα πληροφορικής χρησιμοποιώντας την ανατροφοδότηση από ομότιμους/ομότιμες, την αυτοαξιολόγηση και εφαρμογές έτοιμες για χρήση στην τάξη.

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them. Με τη χρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Οι απόψεις και οι γνώμες που διατυπώνονται εκφράζουν αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών/συντακτριών και δεν αντιπροσωπεύουν κατ'ανάγκη τις απόψεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ευρωπαϊκού Εκτελεστικού Οργανισμού Εκπαίδευσης και Πολιτισμού (EACEA). Η Ευρωπαϊκή Ένωση και ο EACEA δεν μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνοι για τις εκφραζόμενες απόψεις. Подкрепата на Европейската комисия за създаването на този уебсайт не представлява потвърждение на съдържанието, което отразява вижданията само на авторите и Комисията не носи отговорност за използването на съдържащата се в сайта информация. Tento projekt byl financován s podporou Evropské komise. Tato publikace odráží pouze názory autora a Komise nenese odpovědnost za jakékoli použití informací v ní obsažených Gefinancierd door de Europese Unie. De hier geuite ideeën en meningen komen echter uitsluitend voor rekening van de auteur(s) en geven niet noodzakelijkerwijs die van de Europese Unie of het Europese Uitvoerende Agentschap onderwijs en cultuur (EACEA) weer. Noch de Europese Unie, noch het EACEA kan ervoor aansprakelijk worden gesteld. Financirano sredstvima Europske unije. Izneseni stavovi i mišljenja su stavovi i mišljenja autora i ne moraju se podudarati sa stavovima i mišljenjima Europske unije ili Europske izvršne agencije za obrazovanje i kulturu (EACEA). Ni Europska unija ni EACEA ne mogu se smatrati odgovornima za njih. Le soutien de la Commission européenne à la production de cette publication ne constitue pas une approbation du contenu qui reflète uniquement les opinions des auteurs, et la Commission ne peut être tenue responsable de l’usage qui pourrait être fait des informations qu’elle contient. Die Unterstützung der Europäischen Kommission für die Erstellung dieser Veröffentlichung stellt keine Billigung des Inhalts dar, der nur die Ansichten der Autoren widerspiegelt, und die Kommission kann nicht für die Verwendung der darin enthaltenen Informationen verantwortlich gemacht werden. O apoio da Comissão Europeia à produção desta publicação não constitui um aval do seu conteúdo, que reflete unicamente o ponto de vista dos autores, e a Comissão não pode ser considerada responsável por eventuais utilizações que possam ser feitas com as informações nela contidas. El apoyo de la Comisión Europea a la producción de esta publicación no constituye una aprobación de su contenido, que refleja únicamente las opiniones de los autores, y la Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en ella. Finanziato dall'Unione europea. Le opinioni espresse appartengono, tuttavia, al solo o ai soli autori e non riflettono necessariamente le opinioni dell'Unione europea o dell’Agenzia esecutiva europea per l’istruzione e la cultura (EACEA). Né l'Unione europea né l'EACEA possono esserne ritenute responsabili. Podpora Evropske komisije pri izdelavi te publikacije ne pomeni odobritve vsebine, saj odraža le stališča avtorjev in Komisija ne more biti odgovorna za kakršno koli uporabo informacij, ki jih vsebuje.
[Project Number : 101132887]

Copyright © | Privacy policy