Quadro di riferimento e Toolkit TINKER
Il quadro pedagogico TINKER mira a insegnare e valutare l’informatica in modo autentico e inclusivo del genere nell’istruzione primaria e secondaria inferiore (10-14 anni). Esso mappa le aree tematiche dell’informatica, proponendo risultati di apprendimento adeguati ai livelli di età, principi di apprendimento autentico e pratiche di insegnamento e valutazione inclusive di genere.
Il Toolkit contiene 108 scenari di apprendimento coinvolgenti e adatti all’età, progettati per supportare lo sviluppo delle competenze informatiche chiave negli studenti delle scuole primarie e secondarie inferiori, garantendo al contempo l’allineamento con i curricula nazionali di ciascun Paese partner.